“Una vez me dijeron… que los juegos tienen que ser diferentes para niños y niñas, mejor hablemos de ESI”
Especialización Docente de Nivel Superior en
Educación Maternal
Seminario final.
Autora: Fernandez Lidia Leticia Melina
Palabras claves: estereotipos- derecho- ESI- familia-
desarrollo
Mi narrativa pedagógica plantea la implementación de ESI incorporándola dentro de las propuestas pedagógicas de forma transversal, rompiendo estereotipos que aún siguen en la sociedad, sin perder el verdadero sentido del Jardín Maternal priorizando a los niños/as como sujetos de derecho, acompañando su desarrollo integral junto a cada familia que llega al jardín.
Según
el DCP de Nivel Inicial de la Provincia de Mendoza, 2015 afirma en su Marco
Legal qué “La Ley Nº 26.206/06 de Educación Nacional, regula el ejercicio del
derecho de enseñar y aprender (art.14 de la Constitución Nacional). Así también
abordarla Ley de ESI es un derecho de los niños dentro de nuestras propuestas
pedagógicas, trabajar en conjunto con las familias sobre el cuidado del niño/a
como sujeto de derecho y fomentar la difusión de la Ley N°26150 para un cuidado
de calidad.
Ofrecer espacios de dialogo en las
instituciones donde todos sean parte del desarrollo integral de los más pequeño,
esto fortalecer las prácticas pedagógicas que involucren más a las familias
para entender de qué se trata, como: La afectividad, El cuerpo, La perspectiva
de género, Los derechos y El respeto por la diversidad.
Para ello es importante reflexionar porque
siempre estamos influenciados por nuestra subjetividad, como dice el Profesor
Fernández Juan por motivos que llevamos una historia, una cultura que influye
en las decisiones y las cosas que realizamos.
Bibliografía:
Video
youtube, “La importancia de la investigación en la escuela. Juan Fernández,
profesor y biólogo” https://www.youtube.com/watch?v=S_Y9OmzUySc&t=155s
Ley 26.150. PROGRAMA NACIONAL DE
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Sancionada: Octubre 4 de 2006 Promulgada: Octubre 23
de 2006.
DISEÑO
CURRICULAR PROVINCIAL EDUCACIÓN INICIAL, Dirección General de Escuelas
Subsecretaría de Planeamiento y Evaluación de la Calidad Educativa Dirección de
Planificación de la Calidad Educativa, Provincia de Mendoza, ARGENTINA, Febrero
2015.
Publicación personal:
https://2023especializa.blogspot.com/2023/07/una-vez-me-dijeron-que-los-juegos.html
Me interesa mucho tu propuesta ya que actualmente vivimos en una sociedad que va cambiando poco a poco y eso permite contagiar al otro con abrir la mente a lo que anterior mente era un tema tabú hoy podemos hablarlo de manera adecuada para cada edad, implementar ESI desde pequeños ayuda no solo desde un vocabulario adecuado sino la protección y el derecho de cuidar nuestro cuerpo y el de otro el acompañamiento entre docentes y familia es un gran equipo para el desarrollo del niño, excelente trabajo!
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