“Ampliar la mirada hacia el Jardín Maternal” Importancia de la Relación Familia – Jardín.

 

Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Maternal

Seminario final. 2° Cohorte.

Autora: Erika N. Gelvez

Palabras claves: vínculo, historia, aprendizaje, familia, comunicación.

Resumen:
El jardín maternal representa un lugar de importancia para el desarrollo integral de niños y niñas/as que asisten diariamente, y tal como lo expresa nuestro Diseño Curricular: “Garantizar el proceso de desarrollo de los niños/as en la educación inicial requiere de manera imprescindible la complementariedad entre las familias, las escuelas y otras instituciones de la comunidad.” (DCP Nivel Inicial, febrero 2015, pág. 31).
Muchas veces, solo se atribuye una función “asistencial” al jardín maternal, dejando de lado su valor pedagógico. Esta confusión genera tensión entre familias y jardín, y repercute en los más pequeños.
Isabelino Siede sostiene que: “Es importante que el Jardín trabaje en conjunto con las familias, poder brindar espacios de encuentro y comunicación fluida que permitan conocer lo que el jardín les ofrece, crear una conexión entre familia y Jardín que permita seguir avanzando como institución.
La narrativa propone a los docentes analizar la historia, documentos y leyes que enmarcan al nivel, y poder “ampliar la mirada” a estrategias que permitan fortalecer el vínculo con las familias. 
“Es necesario que familia y jardín trabajen juntos, en pos de mejores aprendizajes en favor del desarrollo infantil integral, tal como lo establece la Ley Nº 26.061 de Protección Integral de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes”.

Referencias:
● Diseño Curricular Provincial. (febrero 2015).
● Educar Portal (Writer). (n.d.). Isabelino Siede (Episode El Nivel Inicial y las familias) [TV series episode].


Blog
https://erikangelvez13.blogspot.com/2024/06/ampliar-la-mirada-hacia-el-jardin.html

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